Montessori metode

Montessori metode ir izglītības pieeja, kuras pamatā ir doma, ka bērns vislabāk mācās tad, kad pats izvēlas, ar ko nodarboties, un strādā savā tempā.

Kā tas izskatās praksē

Sagatavota vide. Materiāli ir izvietoti bērnam pieejamā augstumā, sakārtoti un pieejami brīvai izvēlei.
Jaukta vecuma grupas. Vienā telpā strādā dažāda vecuma bērni — vecākie palīdz jaunākajiem, bet jaunākie mācās, vērojot vecākos.
Darbs savā tempā. Bērns ar vienu uzdevumu var strādāt tik ilgi, cik nepieciešams, netiekot pārtraukts.
Skolotājs kā novērotājs. Pedagogs vēro un piedāvā nākamo soli tad, kad bērns tam ir gatavs.
Praktiskās dzīves prasmes. Ikdienas darbi — kārtošana, gatavošana, rūpes par vidi — ir daļa no mācībām.